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Gestion et développement de votre entreprise

Développement d’une posture entrepreneuriale

Développement d’une posture entrepreneuriale
Objectif formation :
Passer d’un statut de « super » collaborateur à Entrepreneur. Identifier les étapes nécessaires à se mettre dans une posture de performance globale de son entreprise.
Public :
Professionnels libéraux.
Pré-Requis :
Aucun
Durée : 1 J7 H
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puce Objectifs pédagogiques :
-Identifier les étapes de la performance globale pour devenir un entrepreneur performant en corrélation avec ses valeurs, avec une gouvernance responsable et participative.
-Piloter sa stratégie économique et commerciale en tissant des relations privilégiées avec toutes ses parties prenantes.
-Favoriser l’innovation dans le respect de son environnement externe
puce Programme :
Le matin de 9h à 12h

1) Définir ses valeurs d’entreprise pour en comprendre ses enjeux
-travail de réflexion sur pourquoi les définir et comment les identifier
-les faire respecter auprès de ses collaborateurs, ses fournisseurs, ses clients : pourquoi ? comment ?

2) Piloter sa stratégie commerciale en adéquation avec une gouvernance participative et collaborative
-quels sont mes indicateurs d’activité ?
-quels sont mes indicateurs de résultats commerciaux ? de rentabilité ?
-quelle est la performance de mes salariés ? de moi-même en tant que dirigeant ?
-comment travailler de manière collaborative et participative ? les enjeux et les intérêts de cette démarche

3) Tisser des relations privilégiées avec ses clients
-quel est mon marché ? comment suis-je positionné ?
-comment l’objectiver ?
-qui sont mes clients ? suis-je en situation de dépendance économique ? comment répartir mon chiffre d’affaires sur le plus grand nombre de clients ?
-comment sont formalisées mes offres ?
-comment est suivie la satisfaction de mes clients ?
-comment est travaillée la fidélisation ? mes clients sont-ils des ambassadeurs ?


L’après midi de 13h à 17h

4) œuvrer pour le bien-être de ses collaborateurs
-y a-t-il une politique RH dans mon entreprise ?
-le temps de travail de mes collaborateurs est-il adapté à leur besoin ? à ceux de l’entreprise ?
-la rémunération de mes salariés est-elle dans le marché ? en adéquation avec leur performance ?
-comment développer les compétences de ses collaborateurs ? suis-je à l’écoute de leurs besoins et demande d’évolution ?
-mon entreprise est-elle un endroit où les liens sociaux sont développés ?

5) créer des relations de partenariats avec les parties prenantes (fournisseurs/ prestataires)
-suis-je en situation de dépendance d’un ou plusieurs fournisseurs ? quelles conséquences si demain mon fournisseur est défaillant ?
-qui sont mes partenaires ? comment est établie cette relation ? suis-je fragilisée ?
-mon partenaire financier : suis-je dépendant de ma banque ? de mes investisseurs ? comment ?

6) favoriser l’innovation et la créativité
-quels nouveaux produits, ou services avez-vous développé depuis deux ans ?
-comment mes concurrents innovent ?
-mon organisation de travail a-t-elle évolué depuis deux ans ?
-comment la libre expression créative est mise en œuvre dans mon entreprise ?
-qui participe à la créativité et à l’innovation de mes process au sein de mon entreprise ?


7) Intégrer les activités de l’entreprise à l’environnement et en réduire les impacts
-comment l’environnement est appréhendé dans mon entreprise ?
-quelle analyse faites-vous de votre impacte directe ou indirecte sur l’environnement ?
-quelles actions avez-vous déjà mises en place ? quelles actions souhaitez-vous mettre en place ?
-quelles sont vos difficultés à les mettre en place ?
-comment vos parties prenantes sont impliquées dans cette démarche ?

8) Nouer des liens avec les communautés et participer au développement local
-quelle mission se donne votre entreprise au sein de la société et son territoire ?
-quel rôle donnez-vous au développement économique local ?
-quel rôle votre entreprise joue-t-elle dans un syndicat professionnel ? quels intérêts pour mon entreprise d’un tel engagement ?
-comment encouragez-vous l’engagement sociétal de vos collaborateurs ?

v20/10/2022
puce Méthodes pédagogiques :
Démonstrative, Interrogative, Active
puce Outils pédagogiques :
Cas pratique, travail en atelier thématique en binôme.
Tableau blanc/paper-board, Vidéoprojecteur, Support de formateur,
puce Modalités d'évaluation :
En cours de formation, des évaluations formatives sont réalisées. A l’issue de la formation, une évaluation des acquis est effectuée suivie d’une grille d’évaluation du niveau de satisfaction de l’action.
puce Tarif :
200 €

Susceptible d'être pris en charge par le FIF PL sans impact sur votre compte individuel et sans avance de frais, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
DATES ET VILLES
Ville
Date(s)
Le 12 nov. 2024
09:00-12:30 13:30-17:00
places disponibles**